um mundo de aprendizagem

Um vídeo  que mostra como as crianças e jovens estão inseridos nesse mundo globalizado,onde deverão ter um alto desempenho num mundo tão competitivo ,e as novas tecnologias os  ajudam a encarar de forma mais preparada esse desafio.

Atitudes cooperativas na escola

A Leitura sobre o modo como Piaget conceitua cooperação,fez-me pensar sobre o meu projeto integrado de aprendizagem,se  contempla atividades cooperativas em sua metodologia,e de fato  sim,pois nesse projeto aproveitaremos os múltipos saberes, presentes na sala,acerca dos recursos tecnológicos que tem acesso e que dominam,e aí com certeza haverá uma troca muito rica.
Já que o aluno nessa cooperação,também colocará sua autonomia intelectual e pessoal em ação,resumindo o centro de toda atençaõ e poder não estarão retidos ,tão somente no professor,ele apenas motivará tais trocas de conhecimento  e oferecerá vias para que isso aconteça de forma satisfatória e eficaz.

Ativida1_1_TECNOLOGIA NA ESCOLA E NA SOCIEDADE

Considerando o enorme avanço das tecnologias,frente ao mundo cada vez mais globalizado,as escolas precisaram também se adequar a essa nova realidade. E isso foi organizado de forma muito rápida,talvez por isso não tenha surtido os efeitos desejados em tempo hábil,pelo menos e o que se observa em grande parte das escolas que foi introduzido laboratórios de informática.
O que vemos ,na maioria das vezes,são laboratórios muito bem organizados,no entanto com pessoas despreparadas para receber o alunado,e que talvez por isso ,em muitos casos esses computadores fiquem ao uso restrito de funcionários da secretaria. E acaba que não chegue a quem realmente interessa,ou seja, aos alunos.
Sendo assim,faz-se necessário um acompanhamento mais próximo as escolas,e claro uma preparação,e isso o governo tem oferecido,mas precisa ser melhor aproveitada por parte dos gestores e corpo docente.